在小四班的教室里，孩子是教室的主人。虽然他们只有两岁多，但是很有礼貌，你听：“你好，小五班，你找谁？”这是齐航在接电话。“老师，给你”这是壮壮小朋友在给老师搬小椅子。小七班的孩子经常犯“错误”而且千奇百怪，让你哭笑不得，但那更让人感到孩子们真实和可爱，宝宝们永远是老师眼中最美丽的一道风景线。

在春天为孩子们放飞希望，夏天与孩子一起探索奇妙的世界，秋天老师和幼儿收获甜美的果实，冬天大家共同享受阳光下的欢乐。在教学上，我们将游戏和奥尔夫音乐融入到五大领域当中，在幼儿语言敏感期进行英语启蒙使幼儿能够轻松自如地获得各种知识，注重幼儿大肌肉的训练。让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

早晨，幼儿来园进行晨读巩固复习学过的英语单词或自由的选择工作进入蒙氏活动。上午幼儿在轻松愉快的气氛中与老师一起蒙氏工作和学习双语。下午幼儿可以与老师一起唱歌、画画、进行科学小制作、小实验等。老师在各种活动中是孩子的朋友、助手、合作伙伴，老师和小朋友一起爬“山洞”、玩泥巴、爆爆米花、当伤员、做石膏，每时每刻你都会感到快乐。

这里是孩子们快乐的天堂、成长的乐园，孩子们一天天的茁壮成长，小七班也在一天天的成熟，我们相信会有更多的小朋友来小七班，会有更多的人喜欢小五班。 

            赵洪芬  白 锐  张 伟 

生活教师赵洪芬：是一名具有多年保育育龄的生活教师,平日里工作踏实认真,肯于钻研,是一名肯奉献、肯创新的新型生活教师，她希望身边的每一个孩子和每一个人都充满欢笑。

    白锐老师：小教高级教师，2002年考入齐齐哈尔大学学前教育专业，性格温婉、有耐心，对待工作认真负责，对幼儿严爱有嘉。从教十年来，积累了丰富的教学经验、教学、学术论文、多次在省、市、国家获奖......深得家长们的信赖。

张伟老师：2007年毕业于双鸭山市师范学校，虽然我刚刚从事工作，但是我对自己的从事的幼儿教师这份工作充满了信心。开朗、活泼，喜欢运动、音乐、跳舞……对每个幼儿就象对待朋友一样，彼此尊重，希望通过自己的不断努力、不断学习，培养他们乐观、向上、自主、活泼的性格，孩子能够健康快乐的成长是我最大的心愿。

    教师心语：用真心宽容接纳孩子，用真情理解尊重孩子，用真爱赞赏激励孩子就会发现孩子闪耀着的智慧光芒。